Валерий Брайнин

Брайнин ( русский Валерий Борисович Брайнин ., Научный транслитерации Valerij Борисович Brajnin , также Willi , [1] также Brajnin-Пассек ; [2] * 27 января +1948 в Нижнем Тагиле ) в Германии и России живет и действует музыкальный чиновник, учитель музыки , Теоретик музыки и писатель .

Жизнь и общественная работа

Валерий Брайнин – сын поэта и переводчика Бориса Брайнина (псевдоним: Австрийский Сепп) и педиатр Ася Ильинична Брайнина, б. Пассек. Во время учебы он отличился очень хорошими выступлениями и занял первые места в математических олимпиадах. [2] В качестве студента образование он получил за свою приверженность правам человека в затруднительном положении (педагогический институт в Нижнем Тагиле). В1974 году окончил дистанционное обучение по предметам теории и композиции музыки с отличием (Профессиональная музыкальная школа в Свердловске, сегодня в Екатеринбурге ). В Нижнем Тагиле и Свердловске он возглавлял поэтические круги в Тирасполе и Москвекак учитель музыки высокой и средней школы музыки. [2] После выхода из отклоненных запросов на Израиль , он давал частные уроки, а в 1990 году эмигрировал в Германию. [2]

В Ганновере Брайнин был инициатором и художественным руководителем Международного музыкального конкурса Дмитрия Шостаковича «Classica Nova», который состоялся в мае 1997 года и был отмечен выдающимися присяжными и высокой посещаемостью. [3] [4] Понятие «Classica Nova» или «New Classic» является Брайнин посвятил как писатель, [5] [6] , а также микротональная музыка , для которых он является 29-ступенчатым температура предложил. [7] [8]

С 2004 по 2014 год Брайнин был Президентом РусСМЭ (Общество музыкального образования Российской Федерации), с 2014 года является его Почетным Президентом. [9] RussSME отсчитывает с 2004 года на «ИСМЕ Национальных Компаньон», которая представляет Российскую Федерацию в ISME (Международное общество музыкального образования), [10] партнер IMC (Международный музыкальный совет) и ЮНЕСКО(Организация Объединенных Нации Образования, науки и культуры). [11] В 2008 году Брайнин баллотировался на пост избранного президента на уровне ISME. [12] Он является членом Немецкого общества музыкальной психологии, Член Международной академии наук для образовательного образования в Москве и руководитель исследовательского центра Московского государственного педагогического университета . [13]

Образовательная деятельность

Брайнин был назван в честь него метод Брайнин для развития музыкального интеллекта у детей развитого [14] . Метод основан на семиотике , теории информации , структурной лингвистике и психологии развития ( Жан Пиаже , Лев Виготский ). Кроме того, идеи других практических методов развития музыкального прослушивания и мышления протекают, например: «Абсолютный» сольфеджио , относительная сольмизация ( Sarah Ann Glover , John Curwen , Agnes Hundoegger, Кодайте , Карл Орф , Ричард Мюнних ) слоги эстонского хорового дирижера Хейно Kaljuste [15] , болгарская миниатюрна модель «Stolbitzata» Борис Tritschkow [16] , ритмичной сольмизацией ( Галины-Париж-Chevé методом из Pierre Галина , Эмиль Chevé и Aimé Paris [17] , Теория обучения музыке Эдвина Гордона [18] ).

Главная проблема метода Брайнина заключается в развитии предусмотрительного восприятия среди потенциальных слушателей серьезной классической музыки и / или профессиональных музыкантов. [19] [20] [21] [22] Наиболее научно признанные работы Брайнина опубликованы на русском языке и не цитируются здесь.

Литературная деятельность

В 1980-х – начале 1990-х годов Брайнин был членом литературного клуба «Поэзия» ( русский клуб « Поэзия», среди членов которого были, в частности, Лев Рубинштейн и Дмитрий Пригов ) в Москве. Стихи Брайнина были опубликованы в русскоязычных литературных журналах, в том числе: а. в Новом Мире (Новый мир), Огоньок (Огонь), Снамья (Знамя, Флаг), Московский комсомолец и Литературная газета . Его стихотворение « Диалог» ( русский «Я ехал на трамвае в морг») был переведен на английский язык и появился в 1994 году в журнале American Journal Partisan Review . [23]

Экспертиза

  • София Губайдулина . Предисловие к «Курсу музыкального языка» Валери Брайнина ( факс , PDF, 42 kB). Частично опубликовано на русском языке в Мусикальной Академии , Москва, 1993, № 1 и на итальянском языке в Be Quadro , Florence, 1993, No. 49-50

Индивидуальные доказательства

  1. Перейти вверх↑ Сергей Чупринин: Писатель Германии на chuprinin.livejournal.com (по состоянию на: 20 апреля 2018 года), русский.
  2. ↑ Перейти к:a e Елена Тихомирова и Уте Шольц: Современные писатели России в Германии. Справочник . Отто Сагнер, Мюнхен, 1998 год.
  3. Перейти вверх↑ Присяжные «Classica Nova 1997» на classicanova.biz (по состоянию на 19 апреля 2018 года).
  4. Перейти вверх↑ Валерий Брайнин: После конкурса на classicanova.biz (по состоянию на 19 апреля 2018 года).
  5. Перейти вверх↑ Валери Брайнин: О постмодернизме и новом классическом . В: Neue Musikzeitung , Регенсбург, ноябрь 2002 года (начало).
  6. Перейти вверх↑ Валери Брайнин: О постмодернизме и новом классическом . В: Neue Musikzeitung , Регенсбург, ноябрь 2002 года (продолжение).
  7. Jump up↑ Valeri Brainin: Письмо о некоторых возможностях микрохромного состава в связи с мыслимыми перспективами эволюции музыкального языка . Опубликовано на русском языке в Musykalnaya Akademia, Moscow 1997, No. 3 (PDF, 461 kB).
  8. Jump up↑ Valeri Brainin: метод графических представлений как средство развития музыкального уха. Микрохромный слух. «Цветной» слух . Представлен на Международном симпозиуме «Музыкальное раннее образование», Вена, 1991 год. Опубликовано на итальянском языке в beQuadro , Fiesole 1992, No. 48.
  9. Перейти вверх↑ Кто есть кто в RussSME на rusme.brainin.org (по состоянию на 19 апреля 2018 года), на английском языке.
  10. Перейти вверх↑ Что такое RussSME? на rusme.brainin.org (по состоянию на 19 апреля 2018 года), на английском языке.
  11. Перейти вверх↑ Об ISME на www.isme.org (по состоянию на 19 апреля 2018 года), на английском языке.
  12. Перейти вверх↑ Личные заявления номинантов для избранного президента ISME ( Memento от 19 июля 2008 года в интернет-архиве ), первоначально на www.isme.org (по состоянию на 19 апреля 2018 года), на английском языке.
  13. Перейти вверх↑ Отдел образования и психологии музыкального образования на www.manpo.ru (по состоянию на 20 апреля 2018 года), русский.
  14. Перейти вверх↑ http://brainin.org/Method
  15. Перейти вверх↑ Selke, T. Некоторые тенденции в эстонском музыкальном образовании в XXI веке и общественные размышления об этом. М. Барони, А. Р. Адесси, Р. Катерина и М. Коста (ред.), Материалы 9-й Международной конференции по музыкальному восприятию и познанию (стр. 615-621). Болонья: Университет Болонии, 2006
  16. Перейти вверх↑ Тричков, Б. „Стълбицата“. Български метод за собранием нотно пеене. – София: Издателство Култура, 1940
  17. Перейти вверх↑ Chevé, E., Paris, N. Méthode élémentaire музыкального вокала. – Париж, 1846
  18. Перейти вверх↑ Общество Гордона Германия
  19. Перейти вверх↑ Валери Брайнин. Развитие «интеллектуального восприятия» музыки у детей. // В: ARAddessi & S.Young (Eds). MERYC2009. Труды Европейской сети музыкальных педагогов и исследований детей младшего возраста, Болонья (Италия), 22-25 июля 2009 г., с. 135-142. Болонья: издательство Университета Болонии ( ISBN 978-88-7395-472-9 ), 679 с.
  20. Перейти вверх↑ Валери Брайнин. Использование мультикультурных и междисциплинарных идей в обучении уха («Микрохромный» шаг. «Цветная» точка). // Труды: Международное общество музыкального образования 28-я Всемирная конференция, Болонья, 2008 г. ( ISBN 978-0-9804560-2-8 )
  21. Перейти вверх↑ Паула Андреа Джарамильо Эрнандес. Aplicacón del Método Brainin en la enseñanza aprendizaje del piano. // El Artista, noviembre, numero 004, Памплона, Колумбия, 2007, с. 67-82. (Аннотация на английском языке).
  22. Перейти вверх↑ Валери Брайнин. Рассечение музыкального текста необходимо для понимания языка музыки. // Труды конференции 23-й Всемирной конференции ISME, Претория, 1998.
  23. Перейти вверх↑ Диалог на сайте Брайнина. В: Partisan Review , том LXI, № 2 (весна 1994 г.), ISSN  0031-2525 .
    Американская библиография славянских и восточноевропейских исследований 1994 года Марией Горецки Новак. – Издательство: ME Sharpe, 1997. ISBN 978-1-56324-751-4

Schreibe einen Kommentar

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit * markiert.

Copyright it-ru.de 2019
Shale theme by Siteturner